Организация внеурочной деятельности в РВГ (начальные классы)
Внеурочная деятельность - составная часть учебно-воспитательного процесса в школе, одна из форм организации свободного времени обучающихся. В Федеральных государственных образовательных стандартах начального и общего образования внеурочной деятельности школьников уделено особое внимание, определено пространство и время в образовательном процессе. Определены направления внеурочной деятельности, являющиеся содержательным ориентиром, основанием для построения соответствующих образовательных программ.
План работы внеурочной деятельности 1-4 классов
в РВГ на 2022-2023 учебный год
Цель: повышение мотивации, уровня обученности.
Задачи:
-выявление интересов, склонностей, способностей, возможностей обучающихся к различным видам деятельности;
-создание условий для индивидуального развития ребенка в избранной сфере внеурочной деятельности;
-учет возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся;
-развитие творческих способностей, опыта творческой деятельности;
-создание условий для реализации приобретенных знаний, умений, навыков, компетенций;
-развитие опыта неформального общения, взаимодействия, сотрудничества;
-расширение рамок общения с социумом;
-обеспечение самоадаптации, самореализации, самоутверждения учащихся в школе;
-закрепление и практическое использование отдельных аспектов содержания программ учебных предметов, курсов.
|
Дата |
Тема дня |
Ответственные |
|
14.10.22 (1-2 классы)
21.10.22 (3-4 классы) |
Мир настольных игр |
Быкова А.А. – руководитель
Кузнецова М.В.
Зорина Л.В.
Сема А.В.
Некрасова Л.А. |
|
16.12.22 (1-2 классы)
23.12.22 (3-4 классы) |
Тематические подвижные игры |
|
6.02-10.02.23
(1-4 классы) |
Предметная неделя. |
|
17.02.23 (1-4 классы) |
Творческая мастерская |
|
21.04.23 (1-2 классы)
28.04.23 (3-4 классы) |
«Таланты без границ» |
План работы внеурочной деятельности 1-4 классов
в РВГ на 2023-2024 учебный год
|
Дата |
Тема дня |
Ответственные |
|
16.10.23 (1-2 классы)
27.10.23 (3-4 классы) |
Занимательная математика
-знакомьтесь ,Архимед
-как люди научились считать
-математический бой
-математическая шкатулка |
Быкова А.А. - руководитель
Кузнецова М.В.
Зорина Л.В.
Сема А.В.
Бакулина К.А. |
|
15.12.23 (1-2 классы)
22.12.23 (3-4 классы) |
В мире филологии
Русский язык, литературное чтение |
|
07.03.24 (1-2 классы)
|
«Мы вместе»
(РВГ+ родительская гостиная) |
|
15.03.24 (3-4 классы) |
«Гуляй, Широкая масленица!»
(РВГ+ родительская гостиная)
|
|
26.04.23 (1-4 классы)
|
Праздник в нашем доме
-бумажные фантазии
-слоеное тесто
-рисование на пищевой пленке
Мир науки
Окружающий мир
День экологии.
Опыты (Саранина А.А., Паньков И.А(гроза))
|
Цель: повышение мотивации, уровня обученности.
Задачи:
-выявление интересов, склонностей, способностей, возможностей обучающихся к различным видам деятельности;
-создание условий для индивидуального развития ребенка в избранной сфере внеурочной деятельности;
-учет возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся;
-развитие творческих способностей, опыта творческой деятельности;
-создание условий для реализации приобретенных знаний, умений, навыков, компетенций;
-развитие опыта неформального общения, взаимодействия, сотрудничества;
-расширение рамок общения с социумом;
-обеспечение самоадаптации, самореализации, самоутверждения учащихся в школе;
-закрепление и практическое использование отдельных аспектов содержания программ учебных предметов, курсов.
В конце дня проводится рефлексия, в рамках которой ученики могут написать отзыв и поделиться своими мыслями, эмоциями, а так же озвучить проблемы, с которыми пришлось столкнуться во время работы.
Руководитель творческой группы среди учителей начальных классов /
Быкова А.А.
